Format
Lessons are conducted primarily online, although offline sessions are possible by prior arrangement, depending on your location.
Communication
I use several platforms for my lessons — Google Meet, Discord, Microsoft Teams and Zoom. If necessary, I can adapt to whichever platform is most convenient for the student.
Tools
The main tool I use is the virtual whiteboard Idroo, where both the student and I can write. To access it, you can simply sign in with your Google account — no separate registration is required. Other tools may also be used when appropriate.
The board is most convenient to use with a stylus on a tablet. Both an iPad and a standard graphics tablet will work; the latter can be easily purchased online (basic models cost around 50 USD). If this option is not available, you can still type on a keyboard or write with a mouse — this is less convenient, but perfectly workable.
Lesson duration
A standard one-hour lesson lasts 55 minutes. A 1.5-hour lesson lasts 85 minutes and includes a five-minute break, which is essential for both the student and myself. Longer sessions follow the same structure.
During the break, I recommend standing up, stretching a little, drinking some water, and looking into the distance for at least half a minute to relax the eyes.
Cancellations
Lessons can be freely cancelled in advance. The latest possible time for cancellation is the evening before the lesson, provided I have seen the message and confirmed it. Cancellations during the night or on the day of the lesson are not possible: in such cases, the lesson is considered to have taken place and is charged in full, regardless of whether you attend.
Homework
Homework is not mandatory: you can work only during the lessons if you prefer. However, I strongly recommend working independently and am always ready to provide additional problems, questions for reflection, and topics for further exploration.
Homework may be completed in any format and on any medium. It does not necessarily have to be shown to me in full — it is enough to report the results and discuss any questions that arise. This approach works particularly well for students who take their learning process seriously.
Lesson environment
I aim to maintain an open, friendly, and respectful atmosphere during lessons — and expect the same from my students. I do not insist on having the camera on: often it is easier to concentrate when you're not being watched.
I also have no objection to students choosing whatever position is most comfortable during the lesson — in bed, at a desk, under the desk, in the bathroom and so on, as long as it helps concentration rather than gets in the way.
Формат
Занятия проводятся преимущественно онлайн, хотя по предварительной договорённости возможны и офлайн-встречи, если позволяет география.
Связь
Я использую различные платформы для связи — прежде всего Google Meet, Discord, Microsoft Teams и Zoom. При необходимости я могу подстроиться под ту платформу, которая удобна конкретному ученику.
Инструменты
Главный инструмент на моих уроках — виртуальная доска Idroo, на которой могу писать как я, так и ученики. Для доступа достаточно войти через Google-аккаунт — отдельная регистрация не требуется. Нередко привлекаются и другие инструменты.
На доске удобнее всего работать со стилусом на планшете. Подойдёт как iPad, так и обычный графический планшет, который несложно заказать в интернете (базовые модели стоят порядка 50 USD). Если такой возможности пока нет, можно печатать на клавиатуре или писать мышью — это менее удобно, но вполне рабочий вариант.
Продолжительность занятия
Стандартное часовое занятие длится 55 минут. Полуторачасовое занятие длится 85 минут и включает пятиминутный перерыв, обязательный как для ученика, так и для меня. Более длительные занятия строятся по той же логике.
Во время перерыва я рекомендую встать, немного размяться, попить воды и хотя бы на полминуты перевести взгляд вдаль, чтобы расслабить глаза.
Отмены
Занятие можно свободно отменить заранее. Крайний срок для отмены — вечер накануне занятия, при условии, что я успел увидеть сообщение и подтвердил отмену. Отмена ночью или в день занятия уже невозможна: в таком случае занятие считается проведённым и оплачивается независимо от явки.
Домашние задания
Домашние задания не являются обязательными: можно заниматься только на самих уроках. Тем не менее я настоятельно рекомендую работать самостоятельно и всегда готов подобрать вам дополнительные задачи, вопросы для размышления и темы для исследования.
Оформлять домашнюю работу допустимо в любом формате и на любом носителе. Её можно даже не показывать полностью, а лишь сообщать о результатах и обсуждать возникающие вопросы. Такой режим хорошо подходит ученикам, серьёзно относящимся к собственному обучению.
Обстановка на занятии
Я стараюсь поддерживать на уроках открытую, дружелюбную и вместе с тем уважительную атмосферу — и ожидаю того же от моих учеников. На видео-связи я не настаиваю: нередко человеку легче сосредоточиться, когда на него не смотрят.
Также ничего не имею против того, чтобы ученик занимал во время занятия любое удобное ему положение тела: в кровати, за столом, под столом, в ванной и так далее. Главное — чтобы это помогало сосредоточиться, а не мешало работе.
Format
Les cours se déroulent principalement en ligne; des séances en présentiel sont possibles également, sur accord préalable, si la situation géographique le permet.
Communication
J’utilise différentes plateformes pour la communication — Google Meet, Discord, Microsoft Teams et Zoom. Si nécessaire, je peux m’adapter à l’outil le plus commode pour l’élève.
Outils
L’outil principal de mes cours est le tableau virtuel Idroo, sur lequel l’élève et moi pouvons écrire tous les deux. Pour y accéder, il suffit de se connecter avec un compte Google — aucune inscription supplémentaire n’est nécessaire. D’autres outils peuvent aussi être utilisés si nécessaire.
Le tableau est le plus confortable à utiliser avec un stylet sur une tablette : un iPad ou tout simplement une tablette graphique. La dernière peut être facilement achetée en ligne (les modèles de base coûtent environ 50 USD). Si cette option n’est pas disponible, on peut aussi taper au clavier ou écrire à la souris — c’est moins pratique, mais bien fonctionnel tout de même.
Durée des cours
Un cours standard dure 55 minutes. Un cours d’une heure et demie dure 85 minutes et comprend une pause de cinq minutes, indispensable aussi bien pour l’élève que pour moi. Les séances plus longues suivent la même logique.
Pendant la pause, je recommande de se lever, bouger un peu, boire de l’eau et regarder au loin pendant une trentaine de secondes afin de reposer les yeux.
Annulations
Les cours peuvent être annulés librement à l’avance. Le moment limite est le soir précédant le cours, à condition que j’aie vu le message et confirmé l’annulation. Une annulation pendant la nuit ou le jour même du cours n’est plus possible : dans ce cas, le cours est considéré comme effectué et doit être payé même en cas d'abscence.
Devoirs
Les devoirs ne sont pas obligatoires : il est possible de travailler uniquement pendant les cours. Cependant, je recommande fortement un travail personnel et je suis toujours prêt à proposer des exercices supplémentaires, des questions de réflexion et des sujet à explorer.
Les devoirs peuvent être réalisés sous n’importe quelle forme et sur n’importe quel support. Il n’est pas obligatoire de me les montrer intégralement : il suffit d’en communiquer les résultats et de discuter des questions qui sont apparues. Cette approche convient particulièrement aux élèves qui prennent la responsabilité personnelle de leur apprentissage.
Ambiance des cours
Je m’efforce de maintenir pendant les cours une atmosphère ouverte, bienveillante et en même temps respectueuse — et j’attends la même attitude de la part de mes élèves. Je n’insiste pas pour que la caméra soit activée : il est souvent plus facile de se concentrer quand on n’est pas observé.
Je n’ai pas d’objection à ce que l’élève adopte la position qui lui est la plus confortable — dans le lit, au bureau, sous le bureau, dans la salle de bain, etc. L’essentiel est que cela aide à se concentrer et ne gêne pas le travail.